Respeto/No Juzgar/Flexibilidad/Aceptación/Tolerancia

Respeto /No Juzgar /Flexibilidad /Aceptación/ Tolerancia

El respeto en las relaciones interpersonales comienza en el individuo, en el reconocimiento del mismo como entidad única, que necesita y quiere comprender al otro. Consiste en saber valorar los intereses y necesidades de otro individuo.

“Culpar a los demás es no aceptar la responsabilidad de nuestra vida, es distraerse de ella”. (Facundo Cabral)

respeto

¿Cómo se trabaja el respeto, el no juzgar, la flexibilidad, la aceptación y la tolerancia en las clases?

En todo momento se trabajan todos estos valores: Los alumnos eligen sus propias canciones pero también se les sugiere que estén abiertos a otro tipo de estilos, canciones o artistas.

Lo mismo ocurre con el uso de estos valores en la relación de los alumnos dentro del aula o sala. El ambiente de las clases está encaminado a que los alumnos se adapten y relacionen entre ellos sin ningún tipo de prejuicio o actitud agresiva en lo relativo a las inclinaciones ideológicas o sexuales, gustos, creencias, diferencia de edad, ritmos de aprendizaje o capacidades físicas o mentales de cada uno de los implicados en la clase.

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